In den letzten zehn Monaten hat Chelsea Prudencio, eine Studentin im dritten Jahr am Baruch College in Manhattan, im Rahmen eines neuen Programms für einkommensschwache, lateinamerikanische und schwarze junge Frauen mit Schwerpunkt Informatik einen Crashkurs in künstlicher Intelligenz absolviert.
Im Rahmen des Programms „Break Through Tech AI“ absolvierte Frau Prudencio einen Intensivkurs, der von der Cornell Tech-Fakultät mit Beiträgen einiger Technologie-Führungskräfte entwickelt wurde. Sie stürzte sich in ein studentisches KI-Projekt für Pfizer, um Modelle zur Vorhersage von Herzerkrankungen zu entwickeln. Sie wurde von einem Cybersecurity-Manager der Citigroup bei der Durchführung technischer Vorstellungsgespräche betreut.
Dies sind die wichtigen Bildungs- und Karrieremöglichkeiten, die Informatik-Studenten dabei helfen können, Karriere in schnelllebigen Bereichen wie künstlicher Intelligenz und Datenwissenschaft zu machen. Aber Studenten wie Frau Prudencio, die öffentliche Hochschulen besuchen, die nicht für Elite-Computerprogramme bekannt sind, haben oft Schwierigkeiten, Zugang zu ihnen zu erhalten.
„Vor meinem Projekt mit Pfizer war mir Gesundheitstechnologie nie bewusst“, sagte Frau Prudencio, 20, die Teilzeit in einem Tenniszentrum arbeitet. Sie hofft nun, eine Karriere im Bereich der künstlichen Intelligenz im Gesundheitswesen anzustreben. „Ich persönlich finde es viel befriedigender, weil man Modelle baut, die Leben retten können.“
Die „Break Through Tech“-Initiative steht an der Spitze der von Universitäten geleiteten Bemühungen, die Hürden für Karrieren im technischen Bereich für unterrepräsentierte College-Studenten, darunter einkommensschwache, lateinamerikanische und schwarze junge Frauen, abzubauen. Neues Programm für künstliche Intelligenzdas größte seiner Art in den Vereinigten Staaten, verfolgt einen neuen Ansatz für die Technologiebranche, deren Einstellungskriterien – technische Vorstellungsgespräche, Hackathon-Siege, interne Mitarbeiterempfehlungen und frühere Praktika – Es kommt oft wohlhabenderen Studenten zugute An den besten Universitäten. Ziel ist es, einkommensschwachen Schülern, von denen viele neben ihren Schularbeiten Teilzeitjobs nachgehen, dabei zu helfen, Fähigkeiten im Bereich der künstlichen Intelligenz zu erlernen, Branchenkontakte zu knüpfen und an Forschungsprojekten teilzunehmen, die sie mit Personalvermittlern besprechen können.
Das von MIT, UCLA und Cornell Tech gehostete und unterstützte KI-Programm ist kostenlos. Es richtet sich in erster Linie an Studierende, die öffentliche Einrichtungen besuchen – wie die Campussysteme der California State University, der City University of New York und der University of Massachusetts – oder Minderheiten dienende Einrichtungen wie historisch schwarze Colleges.
Die Teilnehmer absolvieren einen Online-Sommerkurs zu den Grundlagen des maschinellen Lernens, also künstlicher Intelligenzsysteme, die sich selbst beibringen, Muster in Datensätzen zu erkennen. Den Studierenden, die ein Stipendium in Höhe von 2.000 US-Dollar erhalten, werden außerdem Karrierementoren von Institutionen wie der Columbia University und Accenture zugewiesen. Sie arbeiten an KI-Herausforderungen für Studenten, die von Arbeitgebern wie Google, JPMorgan Chase und dem Memorial Sloan Kettering Cancer Center erstellt wurden.
In diesem Jahr nahmen die Studierenden auch an einem semesterlangen Wettbewerb teil, bei dem es darum ging, Modelle für künstliche Intelligenz zu entwickeln, um Zehntausende digitale Bilder von Pflanzenexemplaren aus dem New York Botanical Garden, einer der weltweit führenden Pflanzensammlungen, von anderen Bildtypen zu unterscheiden wie zum Beispiel Bilder von Insekten. Die Gewinnermodelle erreichten eine Genauigkeit von 99 Prozent oder mehr. Emily Sessa, Regisseurin Die Arbeit der Studenten könnte Botanikern letztendlich dabei helfen, die Auswirkungen des Klimawandels auf bestimmte Pflanzen im Laufe der Zeit effektiver zu verfolgen, sagte das Botanical Garden Herbarium.
„Ich habe es genossen, am Code zu arbeiten und die Ergebnisse zu sehen“, sagte Sabrina Chigri, Informatikstudentin an der Stony Brook University auf Long Island. Ihr Studententeam namens Foxgloves belegte im Wettbewerb den dritten Platz. „Ich fand es großartig, dass wir KI nutzen konnten, um der Umwelt zu helfen“, sagte sie.
Vor einigen Wochen reisten 150 Studenten, die gerade das KI-Programm abgeschlossen hatten, zu einer Abschlussfeier in den Bronx Botanical Garden, zu der auch eine Forschungsexpedition gehörte, um echte Pflanzen und Tiere zu finden. Eine von ihnen war Saliha Demir, 20, Studentin am New York Institute of Technology auf Long Island.
„Ich bin fast ohne Erfahrung eingestiegen“, sagte Frau Demir über das KI-Programm. Jetzt hat sie für ihr Abschlussprojekt Modelle der künstlichen Intelligenz entwickelt, um Lebensmittel zu identifizieren, die mehr als ein Dutzend verschiedene Arten von Ernährungseinschränkungen erfüllen – etwa glutenfreie Diäten oder Halal-Lebensmittel, die nach islamischen Ernährungsregeln zubereitet werden. „Wir versuchen, künstliche Intelligenz zu schaffen, die unterscheiden kann, ob Lebensmittel Halal sind oder nicht“, sagte sie.
Diesen Sommer sicherte sich Frau Demir ein Praktikum im Bereich Mobile Computing bei einem Unternehmen für Unternehmenssoftware.
Der „Break Through Tech“-Ansatz scheint zumindest in einer wichtigen Maßnahme zu funktionieren: bezahlte Technologie-Praktika, ein entscheidender Karriereschritt, der zu Vollzeitstellenangeboten führen kann.
Laut Daten der National Association of Colleges and Employers, einer Organisation für Personalvermittler und Berufsberater an Hochschulen, gaben beispielsweise im vergangenen Jahr landesweit nur 36 % der Hochschulabsolventen an, ein bezahltes Praktikum erhalten zu haben. Im Gegensatz dazu vermittelte Break Through Tech von den rund 150 Studenten, die das KI-Programm in den letzten zwei Jahren abgeschlossen haben, 82 % in bezahlte Praktika bei Arbeitgebern wie Accenture, Amazon, Fidelity, Google, Mass General Hospital und Microsoft .
Mit anderen Worten: Das KI-Programm versucht nicht, die Elite zu reformieren Einstellungspraktiken in der Technologiebranche. Es verleiht prestigeträchtige Zeugnisse von Eliteinstitutionen wie Cornell und MIT an Schüler anderer Schulen, um ihnen den Einstieg in eine Karriere im Technologiebereich zu erleichtern.
„Diese Schüler kommen nicht an Markenschulen oder aus Familien, die ihnen Türen öffnen können“, sagte er. Judith Spitz, Geschäftsführerin Von bahnbrechender Technologie. „Wir geben den Studierenden lediglich die Möglichkeit, ihr Können unter Beweis zu stellen.“
Informatik ist immer noch ein sehr männerdominiertes Fachgebiet. Einem Jahresbericht zufolge machten Männer im Jahr 2022 fast 78 Prozent der Bachelor-Abschlüsse in Informatik aus, während Latinas und schwarze Frauen zusammen nur 2 Prozent der Bachelor-Abschlüsse erwarben. Bericht der Association for Computing Research An Universitäten mit Doktortiteln. Programme in diesem Bereich. Ebenso sind in einigen großen Technologieunternehmen nur ein kleiner Prozentsatz der Computerprogrammierer und Softwareentwickler lateinamerikanische oder schwarze Frauen.
Im Jahr 2016 startete Dr. Spitz, ein ehemaliger CEO von Verizon, bei Cornell Tech eine Initiative, um Geschlechterunterschiede anzugehen. Dieses Programm, das jetzt als „Break Through Tech“ bekannt ist, bietet kurzfristige, bezahlte Praktika im Technologiebereich, um Informatikstudenten dabei zu helfen, Berufserfahrung und Branchenkontakte zu sammeln.
Im Jahr 2022, Break Through Tech hat eine Initiative gestartet, die sich speziell auf die Erweiterung des Zugangs zu KI-Arbeitsplätzen konzentriert. Es hat 26 Millionen US-Dollar an Fördermitteln von Spendern erhalten, angeführt von Pivotal Ventures, einer von Melinda French Gates gegründeten Investmentfirma.
Die Bemühungen nehmen rasant zu. Im April haben fast 400 Teilnehmer das KI-Programm abgeschlossen. Für das kommende Schuljahr hat Break Through Tech fast 1.000 Schüler aufgenommen.
Das Programm vermittelt den Schülern auch das Potenzial für KI-Voreingenommenheit – etwa fehlerhafte Gesichtserkennungssysteme, die dazu geführt haben Falsche Verhaftungen schwarzer Männer.
„Da wir sowohl die Versprechen als auch die Risiken künstlicher Intelligenz berücksichtigen,Im Gespräch mit Studenten im Botanischen Garten sagte Dr. Spitz: „Wer im Raum stellt die schwierigen Fragen zur Definition von Gerechtigkeit?“ Wer wird gewinnen oder verlieren?
Kritik an KI kann auch riskant sein. Viele prominente Forscherinnen arbeiten bei großen Technologieunternehmen Was Fragen zur künstlichen Intelligenz aufwarf Vorurteile sind Es funktioniert nicht mehr von diesen Unternehmen.
Einige Studierende sagten, sie würden auch gerne lernen, mit existenzielleren Fragen umzugehen, etwa wann KI überhaupt nicht eingesetzt werden sollte.
„Wir sind oft verwirrt darüber, wie die Stimmen der Menschen manipuliert werden und wie gefährlich KI ist“, sagte Ruth Oko, Informatikstudentin am Hunter College in Manhattan, und bemerkte, dass die Teilnahme an dem Programm in ihr den Wunsch geweckt habe, mehr über das Potenzial von KI zu erfahren . Risiken und Schäden künstlicher Intelligenz. „Ich möchte wissen, was die Gesetze sind oder sein sollten.“
Frau Oko, die Teilzeit in einem Apple Store arbeitet, sagte, sie suche nach neuen Möglichkeiten, ihr Interesse an der Ethik der künstlichen Intelligenz zu fördern.
Frau Prudencio von Baruch absolviert ein bezahltes Sommerpraktikum am Memorial Sloan Kettering Cancer Center. Es beginnt nächsten Monat.